Classe sans cartable portait sur la robotique

Classe sans cartable portait sur la robotique sainte geneviève marais

Notre classe sans cartable portait sur la robotique. Au cours de ce projet, les enfants ont défini la mécatronique et mis à jour les caractéristiques d’un robot. 

Ils sont passés en mode projet pour élaborer un cahier des charges, répartir les tâches, effectuer des tests… avant de construire un bâtiment, défini par son usage et répondant à des critères de durabilité, d’accessibilité et d’écologie. 

Chaque équipe a  finalement  présenté sa maquette aux autres. L’enthousiasme et l’imagination des enfants a permis à chacun d’apprendre en faisant, de découvrir et de (se) construire.

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Visite de l’Assemblée Nationale

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Visite de l’Assemblée Nationale avec la classe de CM1, guidée par le député Charles de Courson : de la salle des fêtes, au salon Delacroix, en passant par le salon de la musique de l’Hôtel de Lassay, nous avons tous été émerveillés.

 

La salle des fêtes

 

La visite privée de l’hémicycle avec Monsieur le Député Charles de Courson

 

La fresque du serment du Jeu de Paume avec lequel nous avions débuté notre année en histoire

 

La classe devant l’Assemblée Nationale, autrement dit le Palais Bourbon

CE2 Permis Piéton

La cérémonie de remise des permis piétons aux élèves de CE2 des écoles de Paris Centre s’est tenue en partenariat avec la Mairie Paris Centre, et la Brigade des Sapeurs-Pompiers de Paris, qui ont réalisé une magnifique démonstration gymnique.

Nos élèves ont eu droit à la photo-souvenir.

Ce fut un très bon moment pour chacun !

Un petit souvenir du Carnaval

carnaval

Le jour du Carnaval, les élèves de CE2 s’étaient déguisés en sportifs bien sûr mais nous avons aussi eu : une motarde, Harry Potter himself,deux pirates, un chevalier, un astronaute, Docteur Strange, une policière … bref, l’inspiration était au rendez-vous !

carnaval

Sortie musée en herbe

musee en herbe

La classe de CE1 a pu découvrir au MUSEE EN HERBE l’univers poétique du street art parisien, Seth et ont ainsi voyagé aux quatre coins du monde à travers des œuvres à la fois ludiques et poétiques. 

musee en herbe

Téléthon

École Sainte-Geneviève du Marais
Pour la première fois, les élèves de Sainte-Geneviève du Marais ont participé au téléthon 2023, en parcourant plusieurs fois le périmètre de la place des Vosges , accompagnés de leurs parents., en courant ou en marchant selon leur choix. Les participants ont été très nombreux et nous les félicitons.
 

Visite du Sénat

visite du sénat École Sainte-Geneviève du Marais

Aujourd’hui, vendredi 13 octobre, nous sommes allés visiter le Sénat. Nous avons beaucoup aimé découvrir l’hémicycle. C’est la salle de séance dans laquelle se réunissent les sénateurs. Chaque sénateur a sa place attitrée. Le Sénat se situe juste à côté du magnifique jardin du Luxembourg que nous avons pu observer.

Nous avons appris ce qu’est un indiscret : c’est un fauteuil de trois places, dans lequel deux personnes discutent pendant que la troisième personne écoute la conversation. Nous avons également appris à différencier certaines lettres gravées « RF » signifiant « Royauté française », et d’autres lettres « RF » signifiant « République française ».

Cette visite nous a également permis de comprendre ce qu’est le pouvoir législatif.

La classe de CM2A.

visite du sénat

Musée de la chasse

musée de la chasse École Sainte-Geneviève du Marais

Les gymnastes et les danseurs sont allés visiter le Musée de la Chasse et de la Nature le vendredi 29 septembre et le vendredi 13 octobre.  Les moyens ont découvert les natures mortes et ont réalisé en équipe leur tableau. Les petits ont quant à eux découvert les animaux de la forêt et dessiné au fusain ce qu’ils avaient pu observer.

Cette visite a permis aux deux classes de travailler autour de ce thème durant la première période. 

 

musée de la chasse

Compte rendu de la classe des CM2.

classe cm2 Paris École Sainte-Geneviève du Marais
  1. Exposé matinal : 
    Tous les matins, un élève présente, avec quelques notes seulement, un court exposé sur une des valeurs humaines de l’année ou un personnage illustrant une de ces valeurs. 



  2. Travail collaboratif :
    En géographie, la découverte des leçons débute par un travail en petits groupes au cours duquel chacun apprend à s’exprimer, à défendre ses hypothèses mais également à écouter les autres. 



  3. Les séances d’histoire s’organisent autour de l’étude de textes, de gravures, de photographies historiques. Les élèves répondent, en binôme, à quelques questions. La correction collective permet à la classe de construire une leçon fondée sur l’observation et l’analyse de documents originaux. 

Cérémonie religieuse : Toussaint

cérémonie religieuse École Sainte-Geneviève du Marais

Les élèves de la PS au CM2 se sont rendus à l’église pour participer à une célébration liturgique . Chaque classe a présenté par un petit texte lu ou récité un Saint accompagné de sa photo pour que chacun reconnaisse ou découvre Mere Teresa, Carlo Acutis, Saint Nicolas, Sainte Clotilde, Sainte Genevieve ou encore Saint François d’Assise, Saint Martin, Sainte Jeanne d’Arc et Anne de Guigné.

Cette célébration a offert à chacun un moment de recueillement, entrecoupé de plusieurs chants.